BewegungspauseDie Grundsätze, nach denen diese Pause seit 1979 organisiert ist, haben sich bewährt: Verwendung von zahlreichen Kleingeräten, die vielseitiger als Großgeräte einsetzbar sind, und die Einteilung des Schulgeländes in verschiedene Spielzonen. Für die Ausgabe der Geräte ist ein wöchentlich wechselnder Spieldienst verantwortlich. Drei Minuten vor Pausenende signalisiert ein Schüler mit einer roten Fahne, dass die Spiele beendet und die Geräte zurückgebracht werden sollen. Und so sieht das Spieleangebot aus: Fuß-, Volley- und Tennisbälle, Holz-Tennisschläger, Hüpfbälle, Gymnastikreifen, Sprungseile, Boccia, Hockeyschläger, Laufdosen, Stelzen, Einfach- und Doppelpedalos, Sportkreisel, Ring-Wurfspiel, Frisbeescheiben, Tennisringe, Indiacas, großes Rundtau, großes Mühle- und Damespiel, Pausentafel zum Malen, aufgemalte Hüpfspiele, 30 Getränkekisten und acht Autoreifen. Die Pausenhalle gilt als Ruhezone. Neben einer langen Sitzbank befinden sich hier die Pausentafeln und die Spielfelder für Dame und Mühle. Die Kinder dürfen hier nicht rennen. Auf dem asphaltierten Schulhof können sich die Kinder gemäß ihren eigenen Vorstellungen bewegen. Hier befinden sich auch die aufgemalten Hüpfspiele. Die Schulhofszufahrt neben der Halle ist den Gleichgewichtsgeräten vorbehalten: Stelzen, Pedalos, Laufdosen und Sportkreisel. Hier darf zum Schutz dieser Kinder niemand rennen. Bälle kommen nur auf dem Beachvolleyballfeld, dem Hartplatz und dem Rasen-Sportplatz zum Einsatz. Die Hüpfbälle aus Sicherheitsgründen nur auf dem Rasenplatz. Dies ist auch der einzige Ort, an dem Hockey gespielt werden kann. Den Abhang zwischen Schulhof und Sportplatz nutzen die Kinder, um Autoreifen hinabrollen zu lassen. Diese sollen dort die zuvor mit Getränkekisten aufgestapelten Türme zum Einsturz bringen. Seit einigen Jahren gehört auch ein neu angelegter öffentlicher Spielplatz sowie ein Beachvolleyballfeld des TV Bochingen zum Areal der Bewegungspause. Im Herbst 2001 kam noch ein Barfußpfad mit 25 Feldern hinzu, den Eltern, Schüler und Lehrer angelegt haben. |